“哇，它跳得好远！”这只仿生“小狗”让孩子们圈粉了——《仿生机器人》作者陈晓东携新书走进北京石景山

5月30日是全国科技工作者日，正值“六一”国际儿童节前夕，众多家长带着小朋友来到北京市石景山区首创·郎园Park，参加一场别开生面的《仿生机器人》新书发布会暨“六一”科普大咖分享会。此活动是“撒欢儿吧，小孩儿”小岛艺术游园会的一项重要内容。

《仿生机器人——人类向动物学习什么》一书由中国少年儿童新闻出版总社（以下简称：中少总社）最新出版，《我们爱科学》编辑部荣誉出品，由机器人科普专家、北京理工大学兼职教授陈晓东和北京理工大学、北京大学、北京航空航天大学等国内仿生机器人领域顶尖专家团队联合编写，是国内少有的跨学科讲解仿生机器人的原创科普读物，为青少年打开了一扇通往仿生机器人世界的大门。

中少总社党委常委、副总编辑蔺玉红与陈晓东共同为新书揭幕。随后，陈晓东为孩子们带来了一场生动有趣的仿生机器人科普讲座。

《仿生机器人——人类向动物学习什么》一书由中国少年儿童新闻出版总社正式出版

中少总社出版的《仿生机器人——人类向动物学习什么》新书正式发布

机器狗开场秀点燃全场气氛

新书发布前，一只仿生机器狗率先登台——只见它灵活地踏步、高高跃起、利落地翻跟头，还抬起前爪向观众“打招呼”。一连串流畅的动作引得全场孩子齐声惊呼：“哇，它跳得好远！”“它摔倒了！看，它又站起来了！”欢呼声和掌声瞬间点燃了整个会场。

活动现场

仿生机器狗进行表演

孩子们现场参与活动，气氛热烈

“向自然借智慧”——从动物身上读懂仿生学

陈晓东教授以“何为仿生机器人”“为何仿生机器人”“如何仿生机器人”为脉络，从“大自然的灵感”讲起，带领孩子们走进仿生学的奇妙世界。

孩子们认真听讲

为什么向动物学习？因为大自然里的动物个个身怀绝技。陈晓东教授举了很多例子：蝴蝶的翅膀很轻，还能在大风里稳稳地飞；蜻蜓可以悬停在空中，还能突然急转弯；鸽子天生自带“导航系统”，飞再远也能找到家。科学家从它们身上得到灵感，造出了能侦察、能救援、能送货的仿生飞行机器人。

“六个字就能把机器人‘拧’起来，你们知道这六个字是什么吗？”陈晓东教授一边以提问的形式调动孩子们的积极性，一边解释道，“就是机器人的六大感知体系——眼、耳、鼻、舌、身、意。”借助高清图片和生动视频，陈教授从天空中的蝴蝶、蜻蜓、鸽子，讲到陆地上的壁虎、袋鼠、蚂蚁，再到海洋中的鱼、螃蟹、水母，逐一拆解仿生机器人的设计原理与应用场景，将生物学、工程学、材料科学与人工智能等多学科知识融合在一起，让孩子们真切感受到了科技的力量。

陈晓东教授和孩子们互动

讲座中，陈晓东教授不时抛出小问题：“你觉得哪种动物特性最值得被仿生？”“你认为仿生机器人会替代哪些工作？”孩子们积极发言，还收到了《我们爱科学》定制的文创礼品。

到提问环节，有一位小朋友好奇地问：“目前的仿生机器人大多模仿动物，未来会不会出现我们现在完全想象不到的新型仿生机器人？比如，能不能造出像植物一样可以自己生长，还能靠光合作用供电、不用充电的机器人？”

小读者提问

陈晓东教授笑着称赞这个问题问得很有趣，然后耐心地给出了回答：“你这个问题比较长，咱们倒着回答，先说要不要充电的问题。大型无人船能在海上连续漂泊200多天。它是怎么做到的？主要靠三种方式发电：一是波浪能，海浪一来一往，船体就会发电；二是船顶铺设太阳能板，晒着太阳就能蓄电；三是上面还装了小型风力叶片。三种方式互补，就不需要人工充电了。

“至于你说的像植物一样靠光合作用供电，这个思路其实和太阳能发电是一个道理。植物晒太阳，是把光能转化成化学能，用来长叶子、结果子。而我们人造的太阳能电池板，是把光能直接转化成电能，效率比植物的高得多。所以，如果真的造出一棵‘机器树’，它身上装的不会是树叶，而是更高效的太阳能板。”

小朋友们一个接一个地提问，从“仿生机器人能产生自己的思考吗”到“它们能不能帮助保护环境和小动物”，陈晓东教授都一一耐心解答，现场的科学氛围浓厚。

陈晓东教授回答小读者的提问

机器狗互动体验零距离感受科技魅力

科普分享过后，仿生机器狗再度登场，将活动推向又一个高潮。小朋友们受邀上台，在技术人员的指导下，近距离观察、触摸机器狗，亲身体验仿生科技的神奇魅力。

小朋友们和机器狗互动

一位带着孩子前来参加活动的家长表示：“孩子平时就很喜欢机器人，今天不仅听到了专家的精彩讲解，还能亲手触摸到机器狗，玩得特别开心，也学到了很多课本上没有的知识。”

为孩子们种下科学的种子

现场还设置了图书签售环节。陈晓东教授为读者签名售书，并与孩子们合影留念。孩子们捧着新书，脸上洋溢着满足的笑容，不少家长也举起手机，为孩子们记录下这个难忘的瞬间。

陈晓东教授为读者签名

活动尾声，《中国少年报》科学小记者、未来网记者对陈教授进行了专访，深入探讨仿生机器人领域发展、青少年科普教育的意义，进一步传递前沿科技理念。

陈晓东教授和《中国少年报》科学小记者合影留念

本次新书分享会不仅为孩子们打开了一扇通往仿生机器人世界的大门，也激发了他们对科学探索的浓厚兴趣。正如陈晓东教授在书中所传递的理念：希望更多青少年能从大自然中汲取灵感，成为未来的科技创新者。

文：褚燕琴，图：朱国兴

新书亮点

1.权威专家团队，内容专业严谨

作者团队由陈晓东（北京理工大学兼职教授、国务院政府特殊津贴专家）、石青（北京理工大学教授）、谢广明（北京大学博导）等国内机器人领域顶尖专家组成，均从事相关研究数十年，确保知识的准确性和权威性；内容经院士、专家力荐和专业论证，摒弃国外引进读物的内容偏差，重点介绍中国自主研制的仿生机器人成果，如壁虎机器人、机器狗、仿生鱼等，彰显中国科技发展实力。

2.跨学科融合，贴合教育改革

融合生物学、工程学、材料科学、人工智能等多学科知识，紧扣中小学课程改革方向，将前沿科技与基础教育紧密结合，培养学生的综合科学素养和创新思维，可作为中小学科技教育的优质配套读物。

3.强互动性设计，适配少儿阅读

针对8～15岁中小学生的认知特点，搭配全彩高清图片和趣味插图，采用生动活泼的科普语言，将“知识讲解”与“实践探索”结合，提升阅读趣味性和参与感。